もちろん、答えは3番になります。仮に少年のカバンでない場合でも、その答えのNo, it is not.は、ここにはありません。他の選択肢は応答になっていません。残りの出題タイプは、対話を聞き、その質問に対して最も適切な答えを選ぶ形式と、絵の内容を最もよく表しているものを選ぶ形式になります。このような、おそらく、大人から見ればそれほど困難ではないと思われるような問題ですが、生徒にとっては、そうではありません。生徒は最初、聞こえてくる英文が英語として聞こえず、ただの音のつながりにしかとらえられず、やや判断しにくかったようです。しかし、授業でリスニング練習をつんでいく中で、しっかりと聞こえてきます。「何回も聞くことで、だんだん自分の耳もその音がわかるようになってきた。」「発音を聞いていくうちに違いや文章がわかるようになった。」という生徒の声にあるように、リスニング問題がわかるようになってきます。まさに練習・プラクティス「できるまで何度もくり返すこと」です。まだ筆記の練習もありますが、英検の受験に向けてしっかり準備してのぞんでいきたいと思います。

御殿場校　澤味 進